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Enfants en difficulté d'apprentissage : intégration et styles d'apprentissage / Gavin Reid

Aucun avis sur cette notice.Faire une suggestion d'achat Enfants en difficulté d'apprentissage [texte imprimé] : intégration et styles d'apprentissage / Gavin Reid (1950-....), Auteur; Armand Henrion, Traducteur . - De Boeck, DL 2010 . - 1 vol. (244 p.) : ill., jaquette et couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Pratiques pédagogiques) . ISBN : 978-2-8041-6195-8 Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Catégories : Enfants en difficulté d'apprentissage Histoire de l'éducation Apprentissage, Psychologie de l' Dyslexie Apprentissage, Troubles de l' Adaptation scolaire Mathématiques, Difficultés en Troubles de l'apprentissage

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Les pratiques de classe dans l'APC : la pédagogie de l'intégration au quotidien de la classe

Aucun avis sur cette notice.Faire une suggestion d'achat Les pratiques de classe dans l'APC [texte imprimé] : la pédagogie de l'intégration au quotidien de la classe / Patrick Roegiers (1947-....), Directeur de publication . - De Boeck, DL 2010 . - 1 vol. (367 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Pratiques pédagogiques) . ISBN : 978-2-8041-6017-3 APC = Approche par compétences Langues : Français (fre) Catégories : Classes (éducation) -- Conduite Histoire de l'éducation Programmes d'aide aux élèves en difficulté Intégration scolaire -- Pays de langue française Éducation -- Finalités -- Pays de langue française

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La motivation en contexte scolaire / Rolland Viau

Aucun avis sur cette notice.Faire une suggestion d'achat La motivation en contexte scolaire [texte imprimé] / Rolland Viau, Auteur  . -  2e édition . - De Boeck, DL 2009 . - 1 vol. (XIII-217 p.) : ill., tableaux, couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Pratiques pédagogiques) . ISBN : 978-2-8041-1148-9 Langues : Français (fre) Catégories : Relations maître-élève Histoire de l'éducation Motivation en éducation Apprentissage, Psychologie de l' Motivation (psychologie) Index. décimale : 370.154 Résumé : La première partie de l'ouvrage s'attache à expliquer la dynamique motivationnelle de l'élève et les facteurs qui influent sur elle. La deuxième partie propose des outils pour analyser les problèmes de motivation des élèves, et des conseils pour intervenir sur les paramètres liés à la classe. Un chapitre spécifique réfléchit à l'impact des technologies de l'information et de la communication sur la motivation à apprendre.

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L'aide stratégique aux élèves en difficulté scolaire : comment donner à l'élève les clés de sa réussite ? / Pierre Vianin

Aucun avis sur cette notice.Faire une suggestion d'achat L'aide stratégique aux élèves en difficulté scolaire [texte imprimé] : comment donner à l'élève les clés de sa réussite ? / Pierre Vianin, Auteur . - De Boeck, DL 2009 . - 1 vol. (374 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Pratiques pédagogiques) . ISBN : 978-2-8041-0667-6 : 34.50 EUR L'ouvrage porte par erreur l'ISSN : 0778-0451 au lieu de l'ISSN exact : 1780-8030 Langues : Français (fre) Catégories : Enfants en difficulté d'apprentissage Échec scolaire -- Prévention Histoire de l'éducation Apprentissage, Psychologie de l' Programmes d'aide aux élèves en difficulté Psychologie cognitive

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