Conduite du bilan neuropsychologique chez l'enfant / Michèle Mazeau

Aucun avis sur cette notice.Faire une suggestion d'achat Conduite du bilan neuropsychologique chez l'enfant [texte imprimé] / Michèle Mazeau, Auteur . - Masson, impr. 2003 . - 1 vol. (VII-237 p.) : ill. ; 24 cm. - (Neuropsychologie) . ISBN : 978-2-294-01170-2 : 35 EUR Langues : Français (fre) Catégories : Enfants -- Psychologie Enfants atteints de troubles de l'attention Troubles fonctionnels chez l'enfant -- Évaluation Troubles fonctionnels chez l'enfant -- Cas, Études de Troubles du développement Enfants en difficulté d'apprentissage Histoire de l'éducation Troubles de l'apprentissage -- Enfant Tests neuropsychologiques Neuropsychologie -- Enfant Index. décimale : WS 340

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L'enfant et les apprentissages malmenés : quand lire, écrire, compter est un problème

Aucun avis sur cette notice.Faire une suggestion d'achat L'enfant et les apprentissages malmenés [texte imprimé] : quand lire, écrire, compter est un problème / Marika Bergès-Bounes, Directeur de publication; Jean-Marie Forget, Directeur de publication; Sandrine Calmettes-Jean, Collaborateur; Catherine Ferron, Collaborateur; Christian Rey (1948-....), Collaborateur . - Erés, impr. 2010 . - 1 vol. (283 p.) : couv. ill. en coul. ; 22 cm. - (Psychanalyse et clinique) . ISBN : 978-2-7492-1211-1 : 23 EUR Langues : Français (fre) Catégories : Enfants en difficulté d'apprentissage Histoire de l'éducation Troubles de l'apprentissage -- Enfant Apprentissage, Troubles de l' Index. décimale : WS 110 Résumé : L'ouvrage aborde notamment les difficultés scolaires, les réseaux d'aides spécialisées aux élèves en difficultés (RASED), la lecture et l'écriture, les apprentissages selon le sexe, le désir d'apprendre et le savoir, en lycée et en banlieues.

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Enfants surdoués en difficulté : de l'identification à une prise en charge adaptée

Aucun avis sur cette notice.Faire une suggestion d'achat Enfants surdoués en difficulté [texte imprimé] : de l'identification à une prise en charge adaptée / Sylvie Tordjman, Editeur (scientifique) . - Presses universitaires de Rennes, impr. 2005 . - 1 vol. (217 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 23 cm. - (Essais) . ISBN : 978-2-7535-0179-9 : 15 EUR Langues : Français (fre) Catégories : Enfant précoce Enfants en difficulté d'apprentissage Histoire de l'éducation Troubles de l'apprentissage -- Enfant Apprentissage, Troubles de l' Enfants surdoués Index. décimale : 155.455

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