L' éducation peut-elle être encore au c½ur d'un projet de société ? / Philippe Meirieu

Aucun avis sur cette notice.Faire une suggestion d'achat L' éducation peut-elle être encore au c½ur d'un projet de société ? [texte imprimé] / Philippe Meirieu (1949-....), Auteur; Pierre Frackowiak, Auteur . - Éditions de l'Aube, impr. 2009 . - 1 vol. (109 p.) : couv. ill. en coul. ; 17 cm. - (L' Aube poche essai) . ISBN : 978-2-8159-0004-1 : 7,80 EUR Langues : Français (fre) Catégories : Histoire culturelle des sciences sociales et politiques Histoire de l'éducation Relations école-collectivité -- France -- 1990-.... Éducation et État Éducation -- Finalités -- France -- 1990-.... Index. décimale : 379 Résumé : L'éducation n'est pas un produit de consommation et ne réagit pas aux indicateurs de gestion. Le projet éducatif est un projet de société qui réfléchit sur ce qu'est une éducation démocratique dans une société ouverte aux cultures et au partage des connaissances

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Pratiques enseignantes : agir au service de valeurs / Antoine Zapata

Aucun avis sur cette notice.Faire une suggestion d'achat Pratiques enseignantes [texte imprimé] : agir au service de valeurs / Antoine Zapata, Auteur; Pierre-André Dupuis, Préfacier, etc . - l'Harmattan, DL 2009 . - 1 vol. (179 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 21 cm. - (Mouvement des savoirs) . ISBN : 978-2-296-09281-5 : 17 EUR Langues : Français (fre) Catégories : Normes et pouvoirs, sensibilités culturelles Genre Histoire de l'éducation Analyse des pratiques (formation) Éducation -- Philosophie Enseignants -- Déontologie Éducation -- Finalités -- France -- 1990-.... Enseignement -- Aspect moral Index. décimale : 370.13 Résumé : L'auteur montre que les valeurs et les pratiques sont indissociables les unes des autres, et invite à reconsidérer le terme de "pratique" en élargissant son champ d'étude.

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